«сознательная» газонокосилка – техническая характеристика робота, видео

«Сознательная Эволюция Человека» — Советы начинающим

«Сознательная» газонокосилка - техническая характеристика робота, видео

ПРАКТИКА | Советы начинающим

Скажем сразу, что подробные рекомендации по реализации Пути для всех искренних искателей Истины А. Клюев дал в своих трёх уже опубликованных книгах.

Он сформулировал эти рекомендации на основании своего собственного многолетнего опыта следования по Пути Сознательной Эволюции, на основании данных оригинального анализа откровений и практического опыта Великих Учителей древности и современности, с учётом результатов практической работы с учениками и свидетельств людей, самостоятельно и успешно реализующих этот Путь по его (Клюева) рекомендациям. Их опыт мы тоже, по возможности, будем представлять в материалах сайта.В настоящее время Александр Васильевич пишет книгу в помощь самостоятельно следующим по Пути, где материал будет представлен в максимально ёмкой лекционной форме, снимающей практически все возможные вопросы. 

Достаточно полные практические рекомендации и конкретное описание этапов продвижения по Пути Сознательной Эволюции вы найдете в книге Клюева «Свобода от Смерти» в главе «Путь Сознательной Эволюции, или семь шагов до бессмертия».

Выбор сделан, но с чего начать прямо сейчас? Что делать, что и как читать, что слушать, как реагировать на окружающий мир, как вести себя в быту и пр.?

Экспресс–советы

Чтобы понять, что же мешает вам стать другим, что блокирует нисходящий поток Эволюционной Энергии, которая трансформирует сознание, необходимо:– научиться в покое наблюдать за работой ума, за рождением и приходом в него мыслей, которые и блокируют сход Энергии;- научиться воспринимать окружающий мир без оценки, то есть без вмешательства ума;

– исключить в быту гнев и раздражительность (ловить их на входе в собственное сознание).

Чтобы дать возможность нисходящей Эволюционной Энергии работать в вас, надо ей открыться. Для того, чтобы ей открыться, необходимо научиться правильно медитировать (правильно медитировать — это пребывать активным сознанием в реальном времени).

Для этого рекомендуются:– медитация на ночь (медитация «для ленивых» на кончик носа);- медитативное чтение чистых источников (чтение без внутренней полемики);- медитативное переписывание чистых источников (например, книга Джидду Кришнамурти «Свобода от известного»);- медитативное слушание (слушание без внутренней полемики) собеседника, лектора, музыки (Баха, Моцарта), реликтового шума нисхоядщей Энергии;- медитативная работа (работа без привязанности к результату);

– сердечная молитва (для способных чувствовать в себе Божественное начало).

Библиотечка начинающего: книги А.В. Клюева «Свобода от Смерти», «Уроки из Будущего», «Хождение в Вечность» и «Сознательная Эволюция Человека», книги Сатпрема «Шри Ауробиндо, или Путешествие сознания» и «Разум клеток»; все книги Джидду Кришнамурти; 4 канонических Евангелия (от Матфея, от Марка, от Луки и от Иоанна) и апокрифическое Евангелие от Фомы.

Советы с более подробными пояснениями

Всю трансформирующую работу на Пути Сознательной Эволюции выполняет нисходящая Эволюционная Энергия. Задача ищущего — как можно скорее открыться ей и не препятствовать её работе. 

Прежде всего ищущий должен осознать, что его активный ум, постоянно наводнённый мыслями и желаниями, блокирует нисхождение Эволюционной Энергии. Ум, свободный от тирании мыслей и желаний является каналом, по которому Энергия нисходит в сознание ищущего.

Источник: http://www.kluev.ru/begin1.html

Лекция 21. Сознательная дисциплина

Как результат целостного

Учебно-воспитательного процесса

Сущность сознательной дисциплины

Сознательная дисциплина в научной педагогике рассматривается как явление нравственное и политическое, как результат всего учебно-воспитательного процесса.

Организованность, дисциплинированность как качества личности ответственного человека — важное условие успеха реформ, решения всех экономических, социальных, политических, культурных проблем.

Граждане демократического общества в системе общественных отношений имеют дело с совокупностью различных видов сознательной дисциплины: гражданской, партийной, плановой, трудовой, технологической, исполнительской. Сознательная дисциплина — ин-тегративное свойство личности, закономерно венчающее весь процесс ее формирования. А.С.

Макаренко подчеркивал, что дисциплина у нас есть явление нравственное и политическое, нарушитель ее требований по существу выступает против интересов коллектива, общества и своих собственных.

Научная педагогика выводит идеи сознательной дисциплины из органического сочетания интересов личности и общества, сознательного отношения к труду и бережного — к общественному достоянию.

Сознательная дисциплина как общественное явление определяется мировоззрением, гражданскими убеждениями. Она предполагает целеустремленное сосредоточение внимания, воли, всех интеллектуально-творческих способностей и физических сил на решении задач обновления.

Сознательная личность характеризуется проявлением активности и инициативы, непримиримой борьбой с застоем, трудностями и недостатками. Сознательная дисциплина есть дисциплина товарищеская, всяческого доверия, инициативы и солидарности в борьбе.

Она представляет собой наилучшую форму достижения хозяйственных и политических целей.

Возрастные аспекты формирования сознательной

Дисциплины

Во взаимодействии с детьми сознательная дисциплина как гражданское качество и результат педагогического процесса воспитывается постепенно, всем многообразием содержания, форм и методов организации жизни. А.С.

Макаренко доказал, что она не может быть исходным моментом и средством организации учебно-воспитательного процесса, поскольку вырастает из него как его продукт и результат.

Сознательная дисциплина становится орудием, средством воспитания лишь после того, как рождается, укрепляется, формируется, созревает в качестве итога всех воспитательных влияний.

В практике работы школы нередко допускается типичная ошибка сведения, сужения сущности сознательной дисциплины до простой суммы голых требований, запретов, сдерживающих мер, тормозящих средств, отдельных способов дисциплинарного воздействия.

Такая дисциплина отталкивает детей от воспитателей, воспринимается ими как скучная и неприятная обязанность, как стеснение и подавление свободы и инициативы, сдерживание, ограничение и подавление активности. А.С. Макаренко называл такую дисциплину «занудной».

Дети всеми силами стремятся выйти из-под ее воздействия, оказывают сопротивление ограничению своих естественных проявлений.

. Нередко учителя видят дисциплинированность детей только в исполнении ими правил для учащихся и всю работу по воспитанию сознательной дисциплины сводят к их вербальному усвоению. Другие усматривают свою задачу лишь в выработке у детей навыков внешней культуры поведения за столом или в гостиной с помощью голых упражнений и тренировок.

При этом забывают об идейной стороне дела, о связи сознательной дисциплины с добросовестным отношением к учебному и производительному труду, общественному богатству и достоянию.

Третьи считают, что дисциплина есть лишь внешний порядок, который достигается за счет детского послушания, беспрекословного исполнения детьми требований и указаний педагогов, родителей, воспитателей. Конечно, в понятие сознательной дисциплины входит и выполнение правил, и внешняя культура поведения, и разумное послушание.

Однако она не сводится ни к одному из этих частных моментов. Она представляет собой явление цельное, конкретное, психологически более сложное, диалектически более противоречивое, чем послушание или внешнее культурное проявление.

Сознательная дисциплина и дисциплинированность детей как интегральное качество личности вызревает в ребенке постепенно, по мере формирования в единстве его мировоззрения, гражданских убеждений, целеустремленности и воли, навыков и привычек поведения, инициативы и самостоятельности, принципиальности и непримиримости к недостаткам в процессе всех ведущих видов деятельности, отношений и общения. Она образуется как элемент сознания и способ практического привычного действия, по мере накопления опыта успехов и достижений, благодаря дисциплинированным индивидуальным и коллективным усилиям. Она усваивается ребенком как дисциплина борьбы, преодоления, решения реальных насущных задач жизни. Поэтому и уровень ее развитости у детей, в зависимости от возраста, состояния воспитательной работы, может быть различным.

Диалектика формирования сознательной дисциплины заключается в единстве, противоречивой взаимосвязи исполнительской деятельности ребенка и проявляемой им инициативы, общественной активности.

Будучи руководимым, направляемым воспитателями, школьник активно реализует собственные побуждения к самодеятельному творчеству, осознает себя не столько объектом воздействия, сколько организатором собственной жизни, субъектом воспитания.

Осуществление подростками самовоспитания и самоорганизации убедительно свидетельствует об их продвижении к самоорганизации и сознательной дисциплине.

Ребята среднего школьного возраста совершают постепенный переход от необходимости, от неосознанных стимулов и внешних воспитательных воздействий, направляющих их поведение, к свободе, к реализации сознательных, продуманных планов и перспектив, к самостоятельным общественно ценным действиям и поступкам.

Психологически сложные переходы внешних взаимодействий во внутренне осознанные мотивы поведения, целесообразные, общественно ценные действия детей ведут к постепенному возникновению и формированию у них таких качественно новых психических образований, как самоутверждение, способность выбора и самостоятельного решения, определяющих их отношения с окружающей действительностью.

В младшем школьном возрасте доминирующее психическое состояние, мотивы и стимулы, направляющие поведение ребенка, в большой мере определяются взаимодействиями со взрослыми, в первую очередь — учителями и родителями, и в меньшей степени — спонтанными побуждениями.

Под воздействием этих внешних и внутренних стимулов в поведении возникает и послушание, и непослушание. Отсутствие опыта жизненных отношений, уважение к близким взрослым и стремление к удовлетворению своих потребностей с их помощью побуждает основную массу младших школьников к послушанию.

Но уже и в этом возрасте не следует пренебрегать возможностями самоорганизации и самодисциплинирования, которые стимулируются коллективными перспективами, играми, любознательностью, спонтанно возникающим интересом к разнообразным творческим занятиям.

Спонтанный интерес и коллективные побуждения необходимо поддерживать, развивать, включать в систему педагогически организованных и целенаправленных дел.

К подростковому возрасту ребенок обогащается значительным социальным опытом, начинает осознавать себя как личность в системе трудовых, нравственных, эстетических общественных отношений. Ему становится чуждым бездумное послушание.

Он стремится действовать на основе собственных представлений об идеале и справедливости, противодействует административно-командному стилю взаимоотношений, казенному, не учитывающему мира его субъективных переживаний дисциплинарному воздействию.

Подросток остро реагирует на отношение к своей личности, требует к себе уважения, считая слепое послушание унизительным, оскорбляющим человеческое достоинство. Этим объясняется и острота реагирования на прямые воздействия, и упрямство, и действие наперекор требованию, и уход в себя.

Все это делает процесс дисциплинирования школьников среднего возраста сложным, требующим ювелирной педагогической тонкости.

Важно учитывать возникающие у подростков достаточно устойчивые интересы к труду, общественным делам, общению, представителям другого пола, обостренное самолюбие и чувство собственного достоинства, укрепляющиеся чувства долга и ответственности перед товарищами, симпатии и антипатии. Одновременно необходимо добиваться четкого осознания детьми целей их деятельности, в организационной работе опираться на внутренние психологические механизмы стимулирования, использовать для достижения целей практической деятельности и воспитания сознательной дисциплины максимум детской активности, самостоятельности и самодеятельности.

Юношеский возраст в деле формирования сознательной дисциплины дает возможность широко использовать присущие молодежи романтические идеалы, стремление к их осуществлению, самовоспитание, непреклонное желание закалять волю, вырабатывать мужественные черты характера.

Организуя деятельность, общение юношей и девушек, следует опираться на укрепляющееся у большинства из них чувство ответственности, коллективной и личной чести, справедливости, непримиримости ко лжи, обману, злу. Все эти чувства, внутренние стимулы приводятся в.

действие и становятся эффективными средствами воспитания сознательной дисциплины тогда, когда молодежь вовлекается в реальную жизнь взрослых: в общественное производство, в овладение профессией, в ответственность за качество труда и поступки.

В этих условиях у ребят возникает глубокое осознание важности общественной дисциплины, формируется дисциплинированность как морально-политическое качество личности. Отсутствие такой организации жизни порождает политическую инфантильность, безалаберность и безответственность, негативное, неконтролируемое поведение.

Дата добавления: 2016-06-05; просмотров: 2425;

Источник: https://poznayka.org/s8538t1.html

сознательная-терапия.рф Доктор Психотерапевт Гипнолог Психолог по Skype

Доктор Психотерапевт Гипнолог Психолог по

Skype: doctor-razborov

Сбербанке России –

Я есть Бог мой. Я есть Царство моё. Я есть Жизнь моя и ей управляю Я. Всё, что происходит со мной, Это в жизни моей, Это делаю Я! И управляю всем Я! Так, как Я ест Я! Автор формулы – Разборов Юрий Алексеевич

 Сознательная терапия основывается на понимании того, что происходит, как происходит и когда человек принимает себе от окружения информацию которую понимает сознательно то есть контролирует все свои органы восприятия – вижу, слышу, чувствую, запахи, вкус и вестибулярный аппарат.

По мере того, как человек начинает сознательно понимать все восприятие одновременно знать, как это происходит. С помощью сознательной терапии можно управлять своим поведением и изменять свое состояние к желаемому так, как сознательное понимание даёт терапевтический эффект то есть решение проблем в основе психологического нашего душевного характера.

Происходит гармония с сознательной частью нашего мышления и бессознательной на подсознательном уровне. Понимая свою модель поведения при жизни своей человек через сознательную терапию пропускает то свои внутренние гармоничное решение понимая больше своё жизненное значение и возможности свои.

Сознательная терапия дает возможность жить своей жизнью, а не выполняют чужие команды и позволять манипулировать собой. Так как сознательная терапия изначально основан на принципе краткость сестра таланта или коротко но ясно и по фактам. Небольшие части сознательной терапии в полном объединение дают сильный результат.

На более ясное представление того, что нас окружает. Сознательная терапия это самые современные психологические методологии которые основываются на понимание, знание психологических процессов которые переворачивают мышление к лучшему меняют полностью жизнь и всё, что уже существовала до Павлова, Бехтерева и Л.

Рон Хаббарда, Фрейда, Берна, Юнга, а также далее до наших дней после Милтона Эриксона, Фрица Перлза, Вирджинии Сатир и других великих психологов прошлого века да и настоящее, как Сытин Г. Н., Ковалёв С. В., Жданов В. Г. и естественно быть самим собой это Владимир Леви.

Все современные психологи могут добавлять и развивать, как в НЛП новое понимание того, что происходит со временем по мере того, как всё меняется и отношение к вещам тоже становится другим но смысл остается единым сознательное понимание дает терапевтический эффект нашего психологического и физического здоровья.

Читайте также:  Как ухаживать за цветком женское счастье, где его поставить, видео

 Сознательная терапия это психологическая наука о современной душе человеческого разума на основе всех психологических открытий формируется новое понятие происходящего которое объясняет всё происходящее более подробно и обоснованным образом без загадок и предположений.

Конкретное понимание всего того, что происходит и как происходит осознанно и неосознанно понимать то что мы делаем в своем поведении и насколько это является нашей личностью или наш внутренний мир намного выше тех возможностей которые мы имеем или которые видим, как осуществляем В проживании своей жизни.

Именно сознательная терапия открывает взгляд и добавляют новые ощущения на то, что происходит вокруг человека в его поведении общение и мышление. Психологический характер нашего основного понимания, как допуск в свое сознание понимающий информации.

Сознательная терапия это исцеление человеческого мышления за счёт своих же правильно позитивных направленных ресурсов в своих возможностях чтобы четко совпадали и контролировали с нашими желаниями.

Сознательная терапия может научить человека, как управлять своими мозгами и мыслями чтобы получать полезные результаты от своих действий психологического характера не бояться страхов как притяжение, а понимать процесс управления своими мыслями.

Контролировать свои слова имеющие всегда значение, а также понимать вербально в первую очередь своего поведения передача данных информации от себя кому-то. Достигается в процессе сознательная терапия и даёт результат, как понимание обратной связи происходящих мгновение в жизни.

А это значит, что мы живем в мгновениями, как моменто море – прошёл момент и он уже умер его уже нет он остается в памяти или вообще исчезает.

Сознательная терапия дает понимание всего этого происходящего процесса в нашей жизни основываясь на глубокое понимание и знание психологического характера как наша личность какие в ней есть в сущности, психотипы, архетипы? Какие мы играем роли ? Кто мы? Игроки или Наблюдатели? Сознательная терапия дает полностью понимание процесса который происходит с человеком психологического характера постоянно. Сознательная терапия полезна всем людям чтобы поддерживать свое здоровое психологическое понимание окружающего вас мира. Внедряемые в вас информацию через определенные образы, звуки и чувства. Понять вы живете в своих желаниях или выполняйте чужие думая, что свои. Сознательная терапия снимает иллюзии и убирает розовые очки не даёт вас обмануть и защищает от лжи и обмана который нас постоянно окружает. 100 лет назад можете представить себе какие были колёса и какие они сейчас стали. Разница огромная так и люди за 100 лет так сильно изменились и в принципе 100 лет назад появился Фрейд в прошлом веке был Милтон Ericsson были огромные открытия психологического характера нанаше подсознание. Сейчас в нашей современной психологии мы можем уже пожимать плоды великих ученых. Через сознательную терапия которая даёт огромное развитие вперёд, как человеческих возможностей главное чтобы они совпадали с нашими понятными сознательными желаниями.Сознательная терапия это психологическая наука о современной душе человеческого разума на основе всех психологических открытий формируется новое понятие происходящего которое объясняет всё происходящее более подробно и обоснованным образом на вопросы которые дают ответы.

 Основатель сознательной терапии Разборов Юрий Алексеевич доктор медицинских наук практический психолог и практикующий психотерапию, гипнолог, мастер НЛП. В сознательную терапию входит моя методология, как АПА  Audi программа ауто  то есть

Источник: http://www.xn—-7sbabwcjowrdgxmeuf0p8bh.xn--p1ai/

Александр Клюев: сознательная эволюция или как войти в вечность за 200 рублей

В начале 90-х годов на фоне перемен, происходивших в нашей стране,  Россию захлестнула активность религиозных сект. Люди, чья жизнь изменилась с перестройкой до неузнаваемости, искали духовную опору и находили, правда, далеко не там, где следовало бы.

После наш народ увлекли другие проблемы: инфляция, финансовые кризисы, смена лидеров, да много чего, однако ситуация с сектами, увы, не изменилась. И хоть рекламируют их с экранов телевизоров все меньше, а критических передач, наоборот, больше, люди продолжают туда попадать.

А руководство сектами осуществляют порой люди, от которых уж никак нельзя этого было бы ожидать…

Разрешите представить: Александр Васильевич Клюев — начальник отдела исследования летной деятельности, Комиссии по научно-техническому  обеспечению расследования авиационных происшествий Межгосударственного авиационного комитета (МАК).

Ныне – Основатель и бессменный руководитель религиозной организации «Сознательная Эволюция Человека». Сами понимаете, для значимости слова лучше с большой буквы писать, и Клюев это тоже понял.

Новоиспеченный гуру начинает вербовку людей в свои ряды, а делает он это, поскольку считает, что имеет предназначение, «начертанное свыше». Далее – из обращения к слушателям: «Мы долго ждали своего часа.

Настало время вхождения в Вечность!» Таким образом,Клюев провозгласил себя посланником Божьим и с этой позиции начал «вещать» свою новую религию, смешав в ней разные религиозные учения, и в то же время не признавая ни одного из них: «есть только одна религия — религия Истины — Сознательная Эволюция Человека».

Заинтригованные «высокими» призывами, слушатели стали приходить на религиозные семинары, организованные в городе Москве.

Но одной московской аудитории новоявленному пророку оказалось маловато. Александр Клюев  начинает гастролировать по всей матушке России.

Красноярск, Тюмень, Хабаровск, Волгоград, Нижний Новгород, Владивосток — вот неполный список городов, где бывает Александр Клюев. Стоимость входного билета в «Вечность» невысока — всего-то 200 рублей.

Странно, что столь постоянные разъезды не мешают работе начальника  отдела МАКа.

Клюев воодушевленно обращается к своим последователям: «Радует то, что люди, наконец, просыпаются. Пусть пока немногие, но лёд тронулся (как здесь не вспомнить слова увековеченного в литературе мошенника Остапа Бендера «Лед тронулся, господа присяжные заседатели»?! – Е. М.

), и весна человечества уже не за горами. Особенно радует то, что пробуждается молодёжь, пробуждаются те, кто до сего времени искренне страдал и ждал часа спасения». Вот он, «спаситель наш», и явился.

Особенный акцент, конечно, на молодежь, ведь кто еще так восприимчив, как она?

Должно быть, вы уже заинтригованы вопросом: «Что же происходит на этих загадочных семинарах? Почему люди массово посещают эти занятия? И как слушатели входят в вечность?» К слову сказать, на одном семинаре присутствует от 60 до 100 человек.

Что же, заглянем.

Первый шаг к Вечности — не думать

Первый шаг на пути к Сознательной Духовной Эволюции по-клюевски — освобождение от мышления. Да, всего лишь не думать. Этому он учит своих слушателей. Медитация, освобождение от потока мыслей. Психологи знают, что это необходимо для применения гипнотических методик.

Освободив людей от мыслей, гуру вводит участников семинара в транс. Транс — это не сон, а сфокусированное внимание. В состоянии транса человек куда более восприимчив. Пребывая в состоянии расслабленности и с «чистом листом» сознания слушатели, как губка, впитывают идеи Клюева. Посетители семинаров считают, что на занятиях Клюева на них «спускается» «божественная энергия».

Постепенно, посетив одно, два, три таких занятия, слушатели утрачивают способность к самостоятельному мышлению, начинают нуждаться в своем учителе. И ждут, что им скажет гуру.

Шаг номер два — усмиряем свое «эго»

Вы знаете, что такое эго и как с ним бороться?  Нет? Клюев вам доходчиво объяснит. Эго — это ваши стремления, ваши желания, цели, ваше личное мнение, амбиции. Новый «спаситель человечества» Клюев знает, что с этим нужно делать — уничтожать.

Он скажет вам, что это гордыня, и вам требуется отказаться от собственного «я», не иметь своего мнения, и каких либо желаний. Что последователи, уже не думая, и делают.

«Самым трудным является изменение отношения к выполняемой работе любого рода, будь то работа, за которую мы получаем деньги, или просто мытье полов или посуды в собственной квартире.

До сих пор естественным казалось, что мы должны быть прямо заинтересованы в результатах своего труда, и нами крайне болезненно воспринималась критика по поводу содержания и качества выполненной работы. Кроме того, работа делилась на любимую и нелюбимую, приятную и неприятную, интересную и неинтересную, полезную и бесполезную и т. д.

Все эти разделения служили причиной беспокойства или радости и не позволяли вносить элемент тишины и ровности в процесс выполнения самой работы. Ставший на Путь должен коренным образом пересмотреть эти позиции и стать на твердые рельсы ровного, незаинтересованного отношения к любой работе и ее результатам», — вещает А. Клюев.

Следуя его теории, последователи должны проявлять полное равнодушие к происходящему в их жизни и в жизни окружающих людей. Если вы мечтали с отличием закончить институт, занять первое место в соревнованиях или получить желаемую должность – все это ваше эго, которое незамедлительно надо уничтожать. Отдельной красной строкой в теории Клюева стоит «избавление от страха смерти». Помимо равнодушия ко всему живому, к смерти тоже необходимо выработать особое отношение.

Поразмышляем, обратившись к зоологии, с целью изучения такого явления, как смерть. Для представителей низших уровней жизни, смерть, если можно так выразиться, несущественна. Различные простейшие организмы, вроде примитивных одноклеточных, существуют, размножаются, умирают, «не задумываясь» над происходящим.

Что же касается высших животных, например млекопитающих, для них смерть становится причиной страданий. Даже кошки болезненно переживают потерю детенышей, особенно если она связана с насилием. Но все-таки значение трагедии смерти в животном мире не слишком велико. Только люди в полной мере ощущают глубину трагедии смерти.

Человек прекрасно понимает, что и он сам, и все близкие ему люди когда-нибудь умрут. И эта безрадостная перспектива наполняет жизнь человека смыслом.

К чему это я? В кого превращаются люди после «Сознательной эволюции»? Ни чувств, ни эмоций, ни стремлений, ни мыслей, ни страха смерти? Уж не в простейших одноклеточных пытается превратить своих учеников А. В. Клюев?

Шаг номер три — терпеть боль

К сожалению, от постоянных медитаций у последователей начинает наблюдаться ухудшение здоровья. Головные боли, лихорадочные состояния,  желудочные боли — вот далеко не весь список недомоганий, возникающих на пути к «Истине».

Ученики спрашивают Клюева, мол, плохо нам, правильно ли все делаем, так и должно быть? Что же «учитель»? «У тех, кто начинал работу на Пути Сознательной Эволюции по предлагаемой нами методике с «чистого листа», с самого начала наблюдались распирающие головные боли, которые, по мере прохождения энергии в нижележащие отделы тела, сменялись ощущением першения в горле, неприятными ощущениями в области сердца и солнечного сплетения, болями в области копчика и пр. Затем, когда у ищущего устанавливался достаточно стойкий контакт с нисходящей Эволюционной Энергией, и она начинала работать в сознании циклично, то у всех, без исключения, имели (и имеют) место периоды форсированного нисхождения сознания, которые сопровождаются 2-3 дневными головными болями».

Таким образом,  гуру витиевато объясняет — ухудшение вашего здоровья — это нормально.

Что же облегчит боль? Нет, не лекарства. Клюев вещает слушателям, что им больше не требуется лекарство, а вместо него нужно постоянно употреблять «пепел священного огня», а говоря по-русски, пищевую соду.

Несчастные последователи Клюева – взрослые и совсем недавно здравомыслящие люди –  регулярно, несколько раз в день пьют соду и отказываются от медицинского лечения, потому что это «не от Бога».

Ведь их «учитель» сказал: «В целебных свойствах соды я убедился на собственном опыте. Принимать соду можно неограниченно долгое время без вреда для здоровья». А если возникают боли — это последствия «Эволюции», их надо перетерпеть.

Поскольку у людей, которые пошли путем учения Клюева, начинают появляться серьезные проблемы со здоровьем, вопрос об этом вновь и вновь всплывает на его семинарах.

Люди пытаются избавиться от боли самолечением, зачастую самыми невероятными и абсурдными способами. Реплика из зала: «К вопросу о головной боли. Я нашла способ избавления от нее, который заключается в чистке кишечника большим количеством воды в клизмах».

Ответ Клюева: «Этого не следует делать, так как вы просто «заземляете» Энергию, которая должна выполнить в вашем телесном сознании определенную трансформирующую работу.

  В частности, тело должно в избытке наполниться энергией, чтобы та «продула» и раскрыла все энергетические каналы Кундалини, идущие от центра к периферии, включая самые тончайшие, ведущие к клеточкам тела.

Финальное переживание полного раскрытия каналов Кундалини сопровождается «раздутием» физического тела, перенасыщенного энергией, а вы стремитесь эту энергию «заземлить». Терпите. Это того стоит».

И снова терпеть боль? Ну разве не ясно? Терпеть! Любой врач вам скажет, что боль нельзя игнорировать! Боль – это сигнал организма, что с ним что-то не в порядке. Но… последователи слышат только своего «учителя».

Александр Клюев не является специалистом области гастроэнтерологии и понятия не имеет о влиянии щелочи на пищевой тракт. А следовало бы изучить, прежде чем раздавать советы. При приеме соды в желудке происходит обильное выделение углекислого газа, резко увеличивается объем желудка.

В медицинской литературе описан случай разрыва желудка после приема большого количества пищевой соды. Вот вам и «наполнение энергией». Врачи предостерегают, что постоянное употребление пищевой соды вызывает воспаление в желудке, ведет к эрозии пищеварительного тракта и, как следствие, к раку.

  Кроме того, прием соды опасен для людей, у которых имеются сердечно-сосудистые заболевания. Да и вообще, какая связь между содой и «божественной энергией»?

Но Клюеву все мало. Он не гнушается давать медицинские советы по лечению болезней не только взрослым, но дает рекомендации и для их детей. Так на вопрос посетителя семинара: «Сейчас многие дети жалуются на сильную головную боль и носовые кровотечения. Каков механизм этих явлений?»А. В.

Клюев сразу выдает совет о том, что ребенок должен медитировать, тогда и кровотечения пройдут: «В районе головы (у детей) скапливается большое количество неусвоенной энергии, избыток которой вызывает сильные головные боли и «разряжается» в форме носовых кровотечений.

Проверено на практике, что «проталкивание» скопившейся энергии в нижележащие отделы тела путем простой медитации «на кончик носа», снимает всю симптоматику».

Страшно представить, что родители, вместо того чтобы отвести ребенка к врачу с головными болями и носовым кровотечением, будет заставлять своего малыша медитировать! Но адептам Клюева такие действия не кажутся странными, ведь думать они уже разучились. На Пути Сознательной Эволюции они становятся равнодушными ко всему окружающему, прекращают к чему-либо стремиться, теряют какие-либо мысли и желания, а постоянно возникающие проблемы со здоровьем связывают исключительно со своей «Эволюцией».

Вполне естественно, что при таких обстоятельствах семьи людей, попавших на семинары Клюева, начинают бить тревогу и желают спасти своих родных.

Клюев же рекомендует слушателям руководствоваться трудами Кришнамурти, цитируя последнего: «Семья — это то уродливое, что есть в нас».

Интересно, что клюевцы либо отстраняются от своих семей, либо всеми силами пытаются вовлечь их в «Сознательную Эволюцию».

Из бесед с посетителем семинаров А. В. Клюева: «Когда ты познакомишься с Клюевым, все твои проблемы сразу уйдут! Клюев из скромности не называет себя посланником Божьим. А мог бы! Он не то что на всю Москву, на всю Россию один такой!».

Подобное «помешательство» случается с посетителями семинаров, поскольку им кажется, что с ними случилось нечто невероятно особенное.  Однако поведение последователей А. В. Клюева очень типично и схоже с поведением адептов других сект.

Из опросов бывших адептов других сект:

«Я стала пытаться привлечь в секту родителей и друзей, рассказывала им о том, как изменилась моя жизнь. Я считала, что они не понимают, как надо жить».

«Появилось желание всех призвать в организацию (родных, близких), переживание за их неспасенность. Казалось, что люди идут в ад, надо им помогать (а я знаю лекарство). Проповедь портила отношения. Это их раздражало. Они чувствовали что-то нездоровое, какой-то фанатизм».

Членам семей последователей «Сознательной Эволюции», как и родственникам других сектантов, невероятно тяжело еще и потому, что с подачи своего гуру они начинают разделять людей по принципу «мы-они». У людей появляется эмоциональная отстраненность от тех, кто не сочувствует учению секты. Конфликты с родственниками неизбежны.

Из воспоминаний адептов других сект:

«Произошло изменение восприятия людей на 2 плана: «свои» и «не свои». «Не свои» – объекты для проповеди. Это потенциальная опасность, этот человек – другой. Родственники – это люди, которые пока что не понимают».

«Что касается общения с родными, то у меня появились эмоциональные, нервные срывы, когда мне говорили что-то плохое о моей секте. Помню, при разговоре с мамой о секте со мной случилась истерика, я отчасти потеряла контроль над собой. Непонимание близких и их обвинения в адрес секты я остро переживала, и мы вступали в споры насчёт того, что я туда хожу.

После того, как мама один раз туда сходила, родители запретили мне там появляться. Я сделала вид, что смирилась с их решением, и сказала, что не буду туда ходить. Но в действительности для меня было невозможно тогда туда не ходить, я продолжала посещать секту тайно.

Из семьи я уходить не хотела, хотя если бы жёстко стоял вопрос: или семья или секта, то я бы ушла в секту».

«Появилось ощущение избранности – «я иной». Они – все остальные, а я сайентолог с большой буквы».

Иначе говоря, люди, думающие, что переживают «Сознательную Эволюцию», в действительности попадают в те же самые психологические ловушки, что и другие сектанты.

Как же так случилось, что человек, занимающий такую ответственную должность, руководит сектой? Почему руководство Межгосударственного авиационного комитета позволяет А. В.

Клюеву подобную деятельность? Вопрос остается открытым.

В заключении отмечу, что в соответствии с законодательством Российской Федерации лицо, занимающееся религиозными проповедями, обязано зарегистрировать свою религиозную организацию в Министерстве юстиции. Только после получения регистрационных документов А. В.

Клюев был бы вправе проводить медитационные занятия, собирать за них деньги и издавать религиозную литературу.

Однако документы о государственной регистрации организации «Сознательная Эволюция Человека» в качестве религиозной организации в Министерстве юстиции Российской Федерации отсутствуют.

Елена Масленникова

Автор благодарит Игоря Скерцо за предоставление материала «Анализ интервью с бывшими адептами тоталитарных сект»

http://www.iriney.ru/sects/others/news049.htm

Источник: http://anticekta.ru/?p=2033

Обзор видеоадаптера SAPPHIRE NITRO+ Radeon RX 480: свежий взгляд на Polaris

NVIDIA и AMD по-разному вступили в эпоху GPU, изготовленных по норме 14/16 нм. Первая оставила за собой верхний ценовой сегмент игровых ускорителей, выпустив GeForce GTX 1070 и GTX 1080, и только позже — более доступный GTX 1060.

AMD же начала с «производительной» категории (Radeon RX 480), от которой архитектура Polaris также начала развиваться вниз (RX 460 и RX 470), а со временем техпроцесс 14 нм, который использует AMD, распространится на топовые геймерские продукты (архитектура Vega).

В противостоянии RX 480 и GTX 1060 направления, избранные соперниками, пересеклись, сделав нас свидетелями наиболее горячей и непредсказуемой (для болельщиков, не посвященных заранее в спецификации соперничающих устройств) схватки за время, прошедшее с тех пор, как AMD и NVIDIA выпустили первые продукты по технологии 28 нм в 2011–2012 годах. Итог ее нам уже известен: GTX 1060 — более быстрая карта, но RX 480 стоит дешевле как раз настолько, чтобы оправдать разницу в производительности.

Тем не менее по референсной версии RX 480 нетрудно заметить, что частотные параметры, которые установила AMD, тяжело даются как чипу Polaris 10, так и прочим компонентам карты — кулеру и преобразователю напряжения.

Разгон GPU на референсной плате откровенно разочаровывает, особенно в свете ожиданий относительно техпроцесса 14 нм FinFET. Но устройства оригинального дизайна вдохнули новую надежду в сердца сторонников AMD.

SAPPHIRE NITRO+ Radeon RX 480 стала первой картой из этой плеяды, которую нам предстоит протестировать.

⇡#О системе питания референсного Radeon RX 480

По следам первых обзоров RX 480 в интернет выплеснулась информация о проблемах с системой питания референсных образцов, однако к частотам и разгону они не имеют прямого отношения. Мы сделаем небольшое отступление, чтобы прояснить ситуацию.

Некоторые источники сообщили, что Radeon RX 480 в эталонном варианте превышает заявленный TDP (150 Вт), причем линии питания в слоте PCI Express оказываются нагружены больше, чем положено стандартом, — вплоть до 90 Вт против полагающихся 75 Вт.

Топовым материнским платам, подготовленным к разгону видеокарт, это по плечу, но более дешевым моделям угрожает выгорание проводников в разъеме (о таких случаях уже сообщалось, хотя не исключено влияние кривых рук пользователей либо даже сознательная дезинформация).

Наличие лишь одного шестиконтактного разъема дополнительного питания (75 Вт по стандарту) также нехарактерно для видеокарт с энергопотреблением 150 Вт.

Но именно этот пункт, на самом деле, не имеет значения, поскольку RX 480 может взять из шестиконтактного разъема вплоть до 150 Вт мощности, не перегружая (перегревая) его.

Для многих читателей это неожиданное заявление, поэтому мы объясним, что имеется в виду.

Ассоциация PCI-SIG предписывает шестиконтактному разъему иметь две цепи 12 В («плюс» и «земля» для каждой) и еще один контакт «земли» (Sense A на схеме), благодаря которому устройство опознает, что кабель питания подключен.

Один оставшийся контакт в теории не используется, но большинство БП подают на него еще один «плюс» с напряжением 12 В. RX 480, как многие другие видеокарты, использует этот «плюс» и «землю» контакта Sense A как третью цепь 12 В.

Да и если бы это было не так, ограничения разъемов по мощности имеют смысл только в контексте нагрева проводов и не являются проблемой для самого потребителя энергии.

Даже наиболее тонкий провод, применяемый в компьютерных БП для подключения флоппи-дисководов (20 AWG), рассчитан на ток 11 А под напряжением 12 В (что при использовании двух цепей дает мощность 264 Вт).

При этом температура провода, теоретически не превысит приемлемых для изоляции (хотя и настораживающих с позиции здравого смысла) 60 °C.

AMD в результате признала оба недостатка, в которых обвиняли референсную модель Radeon RX 480. В пакете Radeon Software Crimson Edition 16.7.1 исправлен баланс мощности между слотом PCI Express и разъемом дополнительного питания, а отдельная галочка в настройках приводит TDP к заявленному значению 150 Вт, пусть и ценой незаметного снижения производительности.

Однако повторим: ни перегрузка линий питания в слоте PCI Express, ни наличие единственного шестиконтактного разъема дополнительного питания сами по себе не объясняют ограниченный частотный потенциал Radeon RX 480.

Конфуз с референсной версией Radeon RX 480 — это только косвенный признак того, что AMD, скорее всего, незадолго перед выпуском новинки увеличила частоты и напряжение питания Polaris 10 для того, чтобы встретить GeForce GTX 1060 во всеоружии, а спроектированная ранее плата и система охлаждения в результате исчерпали свои возможности, не оставив резерва для дальнейшего разгона. От партнерских карт оригинального дизайна мы ожидаем большего.

⇡#Технические характеристики, комплект поставки, цена

SAPPHIRE NITRO+ Radeon RX 480 существует в двух модификациях, различающихся объемом RAM — 4 и 8 Гбайт. К тому же в 4-гигабайтной версии используются более медленные чипы с пропускной способностью 7, а не 8 Гбит/с на контакт.

GPU на платах SAPPHIRE работает на таких частотах, что по уровню Boost Clock младшая версия (1306 МГц) недалеко ушла от разогнанного до отказа референсного образца RX 480 (1315 МГц), которым располагаем мы в 3DNews. Старшая версия NITRO+ RX 480 превышает этот уровень (1342 МГц). При этом обе карты SAPPHIRE характеризуются TDP на уровне референсного значения — 150 Вт.

Что касается цен, то Radeon RX 480, официально продающийся с 29 июня, до сих пор не так уж легко купить. Большинство предложений на американской площадке negwegg.

com в настоящее время представляют собой референсные карты, и все они по большей части раскуплены на данный момент (01.08.2016). «Яндекс.

Маркет» не нашел ни одного продукта оригинальной конструкции, но, по крайней мере, референсные карты в России купить можно.

Сам SAPPHIRE NITRO+ Radeon RX 480 оценен производителем в $219 и $269–279 (для версий с 4 и 8 Гбайт RAM соответственно). Старшая версия нашлась на newegg.com по максимальной цене, указанной SAPPHIRE, — это на $50 выше рекомендованного значения, установленного AMD, и соответствует дешевым вариантам GeForce GTX 1060 с частотами, немногим превышающими референсные.

ПроизводительSAPPHIRESAPPHIREAMD
Модель NITRO+ Radeon RX 480 4GB NITRO+ Radeon RX 480 8GB Radeon RX 480
Графический процессор
Кодовое название Polaris 10 Polaris 10 Polaris 10
Микроархитектура GCN 1.3 GCN 1.3 GCN 1.3
Техпроцесс, нм 14 FinFET 14 FinFET 14 FinFET
Число транзисторов, млн
Тактовая частота, МГц: Base Clock / Boost Clock 1208/1306 1208/1342 1120/1266
Число потоковых процессоров 2 304 2 304 2 304
Число текстурных блоков 144 144 144
Число ROP 32 32 32
Оперативная память
Разрядность шины, бит 256 256 256
Тип микросхем GDDR5 SDRAM GDDR5 SDRAM GDDR5 SDRAM
Тактовая частота, МГц (пропускная способность, Мбит/с на контакт)  1 750 (7 000) 2 000 (8 000)  1 750 (7 000) / 2 000 (8 000)
Объем, Мбайт 4 096 8 192 4 096 / 8 192
Шина ввода/вывода PCI Express 3.0 x16 PCI Express 3.0 x16 PCI Express 3.0 x16
Производительность
Вычислительная мощность, FP32, GFLOPS (из расчета Boost Clock) 6 018 5 800 5 834
Производительность FP32/FP64 1/16 1/16 1/16
Пропускная способность оперативной памяти, Гбайт/с 196 224 196/224
Вывод изображения
Интерфейсы вывода изображения DL DVI, HDMI 2.0b, DisplayPort 1.3/1.4 DL DVI, HDMI 2.0b, DisplayPort 1.3/1.4 DL DVI, HDMI 2.0b, DisplayPort 1.3/1.4
TDP, Вт 150 150 150
Розничная цена (США, без налогов), $ 219 269–279 199/229 (рекомендованная, на момент выхода)
Розничная цена (Россия), руб. 19 500 (ожидаемая) 25 000 (ожидаемая) 16 310 / 18 970

Видеокарта поставляется в типичной для SAPPHIRE компактной коробке без каких-либо аксессуаров. Все, что есть внутри, помимо самого устройства, — бумажная документация и диск с ПО.

Конструкция

В отличие от референсной версии RX 480 с кулером-турбиной, продукт SAPPHIRE охлаждается системой открытой конструкции.

Корпус видеокарты короче, чем у референсной версии, но существенно шире печатной платы (это нужно иметь в виду при установке NITRO+ RX 480 в тонкие корпуса).

Таким образом, часть радиатора, находящегося внутри, «свисает» с платы и продувается вентиляторами насквозь — SAPPHIRE уже применяла подобные решения раньше.

Задняя поверхность платы покрыта алюминиевой пластиной, защищающей распаянные на ней детали и придающей жесткость всей конструкции.

SAPPHIRE NITRO+ Radeon RX 480     SAPPHIRE NITRO+ Radeon RX 480

Многие производители приурочили к выходу видеокарт нового поколения от NVIDIA и AMD смену дизайна и конструкции своих продуктов. SAPPHIRE, следуя общей моде, оснастила карту RGB-светодиодами.

Логотипу на боковой грани кожуха можно задать произвольный цвет с помощью утилиты SAPPHIRE TRIXX 3.

0 (еще не опубликованной на данный момент) либо , нажимая красную кнопку на задней поверхности платы, выбрать один из автоматических режимов: постоянная голубая подсветка, переливающаяся «радуга», цветовая индикация температуры GPU или скорости вращения вентиляторов.

Тогда как референсная версия RX 480 для охлаждения GPU пользуется монолитным алюминиевым радиатором с медной вставкой в центре, SAPPHIRE использовала более сложную конструкцию. Центральный медный блок соединен с оребрением тремя тепловыми трубками, а две отдельные «подошвы» прижимаются к микросхемам RAM и транзисторам VRM.

Воздушный поток создает пара вентиляторов диаметром 95 мм на двойных шарикоподшипниках. Благодаря тому, что каждый вентилятор удерживается на месте единственным винтом и подключен через разъем, они демонтируются без необходимости снимать кожух системы охлаждения и отпаивать провода.

SAPPHIRE NITRO+ Radeon RX 480  SAPPHIRE NITRO+ Radeon RX 480

⇡#Плата

Разработчики изменили конфигурацию видеовыходов, стандартную для видеоадаптеров AMD на базе Polaris, добавив порт DVI-D и поменяв один из разъемов DisplayPort на HDMI. Таким образом, к видеокарте можно одновременно подключить экран с интерфейсом HDMI и шлем виртуальной реальности (все они на данный момент пользуются HDMI).

Привычная особенность карт на чипах AMD — двойной BIOS — здесь используется для переключения между двумя режимами быстродействия: один — с референсными частотами, другой — c «заводским разгоном» до частот, указанных в таблице спецификаций.

Преобразователь напряжения платы построен по схеме 5+1 фаза (для питания GPU и RAM соответственно), не считая PLL.

Напряжение на GPU управляется ШИМ-контроллером IR 3567B, который видеокарты на базе чипов AMD используют со времен Radeon R9 290X.

Силовая часть схемы включает долговечные полимерные конденсаторы и фирменные дроссели с ребристыми «микрорадиаторами» Black Diamond 4. По заявлению производителя, они нагреваются на 15% меньше по сравнению с предыдущей итерацией.

Прим.: SAPPHIRE запретила журналистам разбирать тестовые образцы, но взамен предоставила собственные фотографии платы. На них изображена версия с 4 Гбайт RAM. Тестировать мы будем старшую модель.

Позднее производитель сообщил, что в картах, которые поступят в продажу, одна из фаз GPU будет демонтирована, то есть в итоге будет такая же конфигурация, как у референсной PCB.

SAPPHIRE NITRO+ Radeon RX 480  SAPPHIRE NITRO+ Radeon RX 480

Если Вы заметили ошибку — выделите ее мышью и нажмите CTRL+ENTER.

Источник: https://3dnews.ru/937121

Океанская многоцелевая система “Статус-6”- странная утечка о новом ядерном оружии русских

СРОЧНО В НОМЕР: ” 11 ноября 2015 Президент Владимир Путин ввел ограничения для журналистов кремлевского пула, существенно урезав их возможности для работы во время важнейших совещаний.

Отныне все фотографы и операторы на всех военных совещаниях на самом высшем уровне будут иметь возможность снимать только профиль российского президента.

Им будет запрещено, в том числе и для “перебивки”, в телевизионном сюжете использовать кадры с документами в руках участников совещания, а также лица всех участников совещания, кроме самого Путина./Ценю юмор Владимир Владимировича.

Упс ( oops),неожиданность, почти как вот так:Что же произошло и когда?

Дело было 9 ноября 2015 – Российские телеканалы (по ошибке, по наводке, по заказу) в эфире показали описание секретной многоцелевой системы “Статус-6”, задача которой является нанесение гарантированного молниеносного удара по противнику. Кадры новой ядерной ракеты “Статус-6” были показаны на совещании Владимира Путина с ОПК России. Россия создала новое секретное ядерное оружие. Кадры, которые попали в эфир (интерес представляют с 1:39)

Зрители могли разглядеть практически всю информацию об оружии, разработка которого значится под грифом “совершенно секретно”.

Слева направо: министр обороны России Сергей Шойгу, начальник Генерального штаба Вооруженных сил России Валерий Герасимов и генерал-полковник Андрей Картаполов во время совещания

Сюжет, где была засвечена океанская многоцелевая система “Статус-6” тут же был удален со всех выпусков новостей на федеральных каналах.

Что же там такого особого засветилось? А увидели наши телезрители океанскую многоцелевую систему “Статус-6”. Разработчик – ОАО “ЦКБ МТ “Рубин”.

Назначение – “Поражение важных объектов экономики противника в районе побережья и нанесение гарантированного неприемлемого ущерба территории страны путем создания зон обширного радиоактивного заражения, непригодных для осуществления в этих зонах военной, хозяйственно-экономической и иной деятельности в течение длительного времени”.

В качестве предполагаемых носителей вверху слева изображена строящаяся атомная подводная лодка специального назначения КС-139 “Белгород” проекта 09852, справа – строящаяся атомная подводная лодка специального назначения “Хабаровск” проекта 09851 (“Калитка-СМП”).СПРАВОЧНО:Недостроенная ПЛАРК К-139 “Белгород” в цеху №55 ПО “Севмаш”, фото на 01.12.2010 г.

Варианты гипотетического использования новой лодки-носителя:

1. Официальная версия – лодка-носитель будет нести один или несколько обитаемых глубоководных спасательных аппаратов и несколько автономных необитаемых аппаратов. Последние, вероятно, будут располагаться на месте ракетных пусковых установок ПЛАРК пр.949А.2.

Гипотетическая версия – лодка-носитель будет нести атомную глубоководную станцию типа пр.10831 или типа предполагаемого пр.18510М. Возможно, в таком варианте в корпус ПЛАСН будет установлена выемка, в нише которой будут размещены средства стыковки и обслуживания носимой АГС.

3. ПЛА будет носителем комплекса двойного назначения “Магма”

Варианты (наиболее вероятные, всего их 6 или 7) гипотетического использования новой лодки-носителя.Головная ПЛА проекта 09851, закладка состоялась 27 июля 2014 г. в цехе №50 ПО “Севмаш” (г.Северодвинск).

На который вроде бы устанавливается принципиально новая ППУ (паропроизводящая установка) КТП-7И «Феникс».

1.Опытовая ПЛА – платформа для испытаний новых ГАК и систем вооружения 2.Атомная глубоководная станция (АГС)3.

ПЛА-носитель КРБД

Интригует назначение системы “Статус-6”.

Согласно слайду и видеозаписи – «поражение важных объектов экономики противника в районе побережья и нанесение гарантированного неприемлемого ущерба территории страны путем создания зон обширного радиоактивного загрязнения, непригодных для осуществления в этих зонах военной, хозяйственно-экономической и иной деятельности в течение длительного времени».

Обратимся (через “Интерфакс”, конечно) к самому информированному человеку в окружении Президента – к его пресс-секретарю Дмитрию Пескову.Ответ:

«Действительно, там некоторые секретные данные попали в объектив камеры, поэтому они впоследствии были удалены. Надеемся, что такого больше не повторится»

А ведь совсем недавно (сентябрь 2015) не зря наши “партнеры” били тревогу. 8 сентября 2015 года прореспубликанское издание The Washington Free Beacon рассказало о том, что Россия разрабатывает некую беспилотную подлодку, которая способна уничтожать целые города. Она может нести ядерный заряд в десятки мегатонн (одна мегатонна — это миллион тонн в тротиловом эквиваленте).

Российский секретный проект фигурирует в американской публикации как Kanyon.

Кое-что переведу:Подлодки-дроны из России окружат США
“Ну, а теперь, что это может быть за субмарина? Прежде всего, это должна быть субмарина-робот, которая должна иметь совершенный электронный мозг для того, чтобы двигаться под водой на большой глубине, уходить от преследования кораблей противника и годами поддерживать лодку в состоянии полной боеготовности.

То есть корпус такой “лодки” должен быть изготовлен из титана, что обеспечит ей глубину погружения более 1000 м, а именно такая глубина является гарантией практически полной неуязвимости и скрытности для АПЛ……

Ну, а тактическим способом применения такой субмарины или субмарин может быть скрытный переход морем к побережью США в стратегически важных районах, после чего они там залягут на дно в ожидании приказа.

Приказ по системе глубоководной связи в любой момент вызовет их одновременный подрыв и… гигантское цунами вдоль всего побережья!

Понятно, что все это заранее нужно будет рассчитать специалистам, однако уже сейчас ясно, что удар такой силы будет иметь катастрофические последствия. Да и что говорить, если после 11 сентября 2001 года, когда в США взорвали всего два дома (правда, больших) во многих учреждениях целых три месяца не выдавали зарплату — такой это вызвало финансовый сбой и экономические неурядицы. А тут… тут все вообще тогда смоет, причем обратная волна пойдет еще и через океан, и американским союзникам по НАТО тоже достанется, хотя и в меньшей степени.

(Как я возрадовался таким здравым рассуждениям американских аналитиков и читателей: belay: ) Отечественные любители оружия считают, что это и есть проект «Скиф».

ОКР Скиф – KANYON

Необитаемый подводный аппарат / “роботизированное подводное средство” лодочного базирования. Головное КБ по теме ОКР “Скиф” – ЦКБ МТ “Рубин” (г.Санкт-Петербург), разработчик “изделия” или пускового устройства – ГРЦ им. Макеева (г.Миасс).

Первоначальные работы по теме НИР “Спилит” удачно проведены отделом №118 ГРЦ Макеева совместно с ленинградскими КБ подводного судостроения “Рубин” в 1988-1990 г.г.

Назначение изделия, создаваемого в рамках ОКР “Скиф”:

– По версии, озвученной “Известиями”, ведется разработка ракеты, выгружаемой под водой из подводной лодки и находящейся в режиме ожидания команды на старт на дне моря. – Одна из версий – разработка транспортно-пускового контейнера для обеспечения пуска крылатых и/или баллистических ракет с большой глубины.- Одна из первых версий – подводный снаряд с ракетным двигателем, проходящий некоторый путь до цели под водой с последующим пуском крылатой ракеты средней дальности (500-2000 км) по наземной цели.По неподтвержденным данным контейнер на фото – массо-габаритный макет изделия, созданного по теме ОКР “Скиф”Ну очень похоже на плюшку, что в начале статьи,в руках у члена комиссии по ОПК?Причем “Скиф” настолько реален, что читается даже не “между строк”, а “просто так” читается .Ищем:Читаем:

Немного из истории:

В 50-е годы прошлого века Андрей Сахаров предложил Никите Хрущеву разместить нескольких десятков сверхмощных ядерных боеголовок вдоль американских морских границ. По мнению Сахарова, это позволило бы, не втягиваясь в гонку вооружений, держать руку на пульсе.

Однако Никита Сергеевич почему-то от этого предложения отказался.

Андрей Дмитриевич Сахаров говорил об этом следующее: «Одним из первых, с кем я обсуждал этот проект, был контр-адмирал Фомин… Он был шокирован „людоедским характером“ проекта и заметил в разговоре со мной, что военные моряки привыкли бороться с вооруженным противником в открытом бою и что для него отвратительна сама мысль о таком массовом убийстве»./Другие времена, другие люди… они просто не смотрели видеороликов ИГИЛ, да и терактов против наших самолетов Аэрофлота не было/

Мне понравились комментарии некоторых читателей этой новости:

Галина (понимает толк в современных коммуникациях):

“зная наших шутников… не удивлюсь, если рассекретили сознательно. Проинформировали интересующихся. факсом же им не вышлешь.

Шурик (скепсис, вероятно “рожденный в СССР”)):

Сла-ба-ки! То ли дело, предложение лауреата Нобелевской премии “За мир” Сахарова А. снести к хренам собачьим рукотворной цунамой побережье США.”

Андрей (вероятно большой любитель еще бо'льшего):

“Мне вот интересно, наша наука и промышленность даст Родине 100 мегатонн или зажмут.”

Иван, если не перепутал (практик, полный реалист вероятно):

“Протекло о Статус №6, значит … значит статус -1,2,3,4,5 уже давно бдят у берегов “мирового гегемона”. Сегодня в Пентагоне будет праздничный фуршет…”

Член-корреспондент РАРАН, капитан 1-го ранга запаса Константин Сивков комментируя утечку о “Статус-6”: “Дело в том, что с геофизической точки зрения США очень уязвимая страна.

Гарантированным источником катастрофных геофизических процессов там может быть, прежде всего, удар по Йеллоустонскому супервулкану для инициирования мощнейшего извержения, а также — подрыв мощного боеприпаса в районе разломов Сан-Андреас, Сан-Габриель или Сан-Хосинто….

При подрыве нескольких боеприпасов в расчетных точках вдоль атлантических и тихоокеанских трансформных разломов, по расчетам ученых, сформируется волна, которая у побережья США достигнет высоты 400−500 и более метров…”

Послесловие:

В материале об океанской многоцелевой системе “Статус-6”, новых специальных ПЛ использованы данные только из открытых публичных источников. Идентификация ОКР “Скиф” и необитаемого подводного аппарата, известного на Западе как KANYON, предположительная, основана на информации открытых, самых честных и правдивых западных источников.

В любимой всеми википедии статья странно удалилась 11.11.2015 около 23:47.К чему бы это? Цитирую на память: что-то было о дальности пуска под 10000 км… Или мне привиделось, не знаю.

Использованы материалы, фотографии и видео:

http://relaxic.nethttps://meduza.iohttp://svpressa.ruhttp://militaryrussia.ru/http://www.rusdialog.ru/https://www.youtube.com

http://freebeacon.

com/national-security/russia-building-nuclear-armed-drone-submarine/

Источник: https://topwar.ru/86065-okeanskaya-mnogocelevaya-sistema-status-6-strannaya-utechka-o-novom-yadernom-oruzhii-russkih.html

Ссылка на основную публикацию